Times Higher Education:
Рейтинг лучших университетов стран с развивающейся экономикой 2014–2015

Британское издательство Times Higher Education опубликовало рейтинг лучших университетов стран с развивающейся экономикой 2014–2015 (Times Higher Education BRICS & Emerging Economies 2014–2015).

Первый подобный рейтинг был представлен в 2013 году (см. Рейтинг лучших университетов стран с развивающейся экономикой 2013–2014). В нынешний рейтинг вошли университеты 22 государств: пяти стран группы БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай и Южная Африка), а также 17 других стран с развивающейся экономикой: Чили, Колумбия, Чехия, Египет, Венгрия, Индонезия, Малайзия, Мексика, Марокко, Пакистан, Перу, Филиппины, Польша, Тайвань, Таиланд, Турция и Объединённые Арабские Эмираты. Основу рейтинга составила методика определения лучших университетов мира Times Higher Education, которая считается одним из наиболее влиятельных глобальных исследований в этой сфере. Исследование позиционируется как единственный мировой рейтинг, рассматривающий все основные цели и задачи современного глобального университета: научную деятельность, педагогическую деятельность, обмен знаниями и международную активность. Уровень достижений университетов оценивается на основании результатов комбинации статистического анализа их деятельности, аудированных данных, а также результатов глобального экспертного опроса представителей международного академического сообщества и работодателей, которые высказывают свои мнения об университетах. Анализ деятельности высших учебных заведений складывается из 13 количественных и качественных показателей. Основными оценочными критериями служат международная студенческая и преподавательская мобильность, количество международных стипендиальных программ, уровень научных исследований, вклад в инновации, цитируемость научных статей, уровень образовательных услуг и так далее. По итогам исследования составляется рейтинг 100 лучших университетов стран с развивающейся экономикой.

Первое место в рейтинге вновь занял Пекинский университет (Китай). Второе место, как и в прошлом году, занял Университет Цинхуа (Китай). Третье место занял Ближневосточный технический университет (Турция), четвёртое — Университет Кейптауна (Южная Африка). Замыкает пятёрку лидеров Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, который поднялся сразу на пять позиций по сравнению с предыдущим годом.

Следует отметить, что только 18 из 22 исследованных стран представлены в списке. При этом, безусловным лидером рейтинга являются Китай, который представлен 27 учебными заведениями, а также Тайвань с 20 учебными заведениями. При этом Китай продолжает значительно укреплять свои позиции в качестве развивающегося государства номер один, демонстрируя, наряду с растущим экономическим влиянием, стремительное повышение стандартов высшего образования, что позволяет ему претендовать на место среди европейской элиты. В целом, китайские и тайваньские ВУЗы охватывают почти половину всех университетов в рейтинге — 47 из 100. Для сравнения: Индия насчитывает 11 университетов, Турция — 9, Южная Африка и Бразилия по 5.

Россия в этом году существенно улучшила свои позиции в рейтинге — количество российских ВУЗов с двух до семи (см. таблицу ниже). При составлении рейтинга в этом году произошло изменение в методологии: требование по количеству опубликованных ВУЗом научно-исследовательских работ, индексированных информационной группой Thomas Reuters, уменьшилось с не менее 200 до 100, что позволило войти в список трём специализированным учреждениям в России во главе с Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ» (13 место в общем рейтинге).

Комментирует Фил Бэти, редактор рейтингов Times Higher Education: «Новый рейтинг представляет собой хорошие новости для России, поскольку он демонстрирует, что страна достигает устойчивого прогресса в своём стремлении повысить конкурентоспособность своих ведущих учреждений в мировом масштабе. Главный ВУЗ страны, Московский государственный университет, улучшил позиции в первой десятке, перейдя с десятой строки на пятую, и в целом Россия значительно расширила своё участие в рейтинге, куда добавились пять новых российских ВУЗов. В некоторой степени улучшение стало результатом методологических изменений, что позволило отличным, но небольшим специализированным учреждениям России, пройти оценку в этом году. Однако основной успех был достигнут за счёт долгожданных реформ в данной области. Например, Новосибирский государственный университет вошёл в число 40 лучших ВУЗов благодаря структурным изменениям, улучшившим его глобальную репутацию в сфере исследовательской работы. Благодаря этому санкт-петербургский государственный университет также значительно укрепил позиции. В свете увеличившихся инвестиционных вложений и структурных реформ мы ожидаем увидеть дальнейший прогресс в России в ближайшие годы».