Вячеслав Марача

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Региональное стратегирование как метод повышения эффективности государственного управления региональным развитием в Российской Федерации

18.02.2009

В. Г. Марача. Региональное стратегирование как метод повышения эффективности государственного управления региональным развитием в Российской Федерации. Труды Института системного анализа Российской Академии наук. — 2008. № 34.

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Управление общественными изменениями: синтез рефлексивного и институционального подходов

16.02.2009

В. Г. Марача. Управление общественными изменениями: синтез рефлексивного и институционального подходов. Журнал «Рефлексивные процессы и управление». — 2008. № 2. Том 8. С. 44–65.

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Структура и развитие науки с точки зрения методологического институционализма

10.07.2007

Марача В. Г. Структура и развитие науки с точки зрения методологического институционализма. Методология науки: проблемы и история. — М., ИФРАН, 2003. С. 166–220.

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Образование на рубеже веков: методологические соображения

07.09.2006

В. Г. Марача. Образование на рубеже веков: методологические соображения. Образование XXI века: проблемы и перспективы. Международный сборник теоретических, методических и практических работ по проблемам образования / Под редакцией В. П. Зинченко. — Рига, Международная ассоциация «Развивающее обучение», Педагогический центр «Эксперимент», 2002. С. 38–53.

Вячеслав Марача

Тексты

Вячеслав Геннадиевич Марача: Управление общественными изменениями: синтез рефлексивного и институционального подходов

Вячеслав Геннадиевич Марача: Структура и развитие науки с точки зрения методологического институционализма

Вячеслав Геннадиевич Марача: Образование на рубеже веков: методологические соображения

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Управление общественными изменениями: синтез рефлексивного и институционального подходов

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Структура и развитие науки с точки зрения методологического институционализма

Вячеслав Геннадиевич Марача:
Образование на рубеже веков: методологические соображения